Imagen mandada por
Maria Renee Loustaunau Vallarino de 5to
para compartirla con todos y todas.
Gracias María, está padrísima :)
PD checa que imagen puse en Mi perfil
domingo, 25 de enero de 2009
miércoles, 21 de enero de 2009
Reyes magos II (versión inventada en clase)
Los Reyes magos de Emanuel (de 4to)
El texto que a continuación leerán, se hizo como lo explico en el mensaje que esta justo abajo de este. Vean como con las mismas instrucciones se hace una historia tan diferente.
Gracias Emanuel por compartirlo con nosotros.
Si yo hubiera elegido el otro camino no estaríamos perdidos, dice uno de los Reyes magos
El texto que a continuación leerán, se hizo como lo explico en el mensaje que esta justo abajo de este. Vean como con las mismas instrucciones se hace una historia tan diferente.
Gracias Emanuel por compartirlo con nosotros.
Si yo hubiera elegido el otro camino no estaríamos perdidos, dice uno de los Reyes magos
(Se escucha un timbre)
¿De dónde vendrá ese sonido?-preguntan los Reyes magos-
¡Es de la estrella de Belén, hay que seguirla!
¿De dónde vendrá ese sonido?-preguntan los Reyes magos-
¡Es de la estrella de Belén, hay que seguirla!
(El lugar tiembla y sale el Diablo de la estrella y se lleva a uno d elos reyes)
El rey mago llora porque se lo lleva el Diablo, los 2 reyes magos que quedan dicen:
¿Quien podrá ayudarnos a llevar los regalos?-y un niño contesta: Yo puedo.
Los Reyes magos y el niño se cansan de llevar los mismos regalos y deciden cambiarlos por collares, un robot y un pescado y van por el camino.
El rey mago que lloró regresó y dijo: miren una luz y la siguen. Cuando llegan ven una vela encendida, pero no hay nadie y notan entonces que el nacimiento ya había pasado.
El rey mago llora porque se lo lleva el Diablo, los 2 reyes magos que quedan dicen:
¿Quien podrá ayudarnos a llevar los regalos?-y un niño contesta: Yo puedo.
Los Reyes magos y el niño se cansan de llevar los mismos regalos y deciden cambiarlos por collares, un robot y un pescado y van por el camino.
El rey mago que lloró regresó y dijo: miren una luz y la siguen. Cuando llegan ven una vela encendida, pero no hay nadie y notan entonces que el nacimiento ya había pasado.
sábado, 10 de enero de 2009
Texto de creación de Jesús de 4to
A continuación publicaré uno de los ejercicios que se hicieron en clase el pasado 5 de enero con el gpo. de 4to año. La actividad consistía en escribir un texto libre, pero siguiendo algunas determinantes (instrucciones precisas que luego dasarrollaban e integraban a su historia del modo que quisieran, pero con lo primero que se les viniera a la mente) Todos tenían que seguir los siguientes pasos:
-Personajes: 3 Reyes magos y un niño o niña según decidieran.
-Lugar ellos lo elegían (El ejercicio que ustedes leerán se desarrolla en Sonora en el 2009)
DETERMINANTES que tenían que seguir para escribir su texto:
1.-La frase incial debía decir: "Si yo hubiera"
2.-Se escucha un timbre
3.-Empieza a temblar (aquí ellos eligieron si el lugar o una persona)
4.-Un Rey mago empieza a llorar
5.-Los Reyes magos llevan regalos distintos a los que conocemos tradicionalmente (es decir, oro, incienso y mirra)
6.-El texto termina con una frase que dice el Rey mago que lloró.
NOTA: Todos empezaron al mismo tiempo, se detenían cuando decía ALTO, les daba la determinante (instrucción) y con tiempo cronometrado (2 mins. aprox) marcaba el tiempo que tenían para escribir y volvían a parar para la siguiente instrucción.
Salieron textos muy interesantes, fue un ejercicio de improvisación literaria, pues además de seguir determinadas instrucciones no podían detenerse cuando quisieran, pues tenían que seguir escribiendo hasta que escucharan nuevamente el ALTO.
A continuación les dejo uno de los textos hechos en clase y que pudimos leer, es de Jesús. Luego nos cuentan que les pareció.
Los Reyes magos por Jesús Alberto Carranza López.
-Personajes: 3 Reyes magos y un niño o niña según decidieran.
-Lugar ellos lo elegían (El ejercicio que ustedes leerán se desarrolla en Sonora en el 2009)
DETERMINANTES que tenían que seguir para escribir su texto:
1.-La frase incial debía decir: "Si yo hubiera"
2.-Se escucha un timbre
3.-Empieza a temblar (aquí ellos eligieron si el lugar o una persona)
4.-Un Rey mago empieza a llorar
5.-Los Reyes magos llevan regalos distintos a los que conocemos tradicionalmente (es decir, oro, incienso y mirra)
6.-El texto termina con una frase que dice el Rey mago que lloró.
NOTA: Todos empezaron al mismo tiempo, se detenían cuando decía ALTO, les daba la determinante (instrucción) y con tiempo cronometrado (2 mins. aprox) marcaba el tiempo que tenían para escribir y volvían a parar para la siguiente instrucción.
Salieron textos muy interesantes, fue un ejercicio de improvisación literaria, pues además de seguir determinadas instrucciones no podían detenerse cuando quisieran, pues tenían que seguir escribiendo hasta que escucharan nuevamente el ALTO.
A continuación les dejo uno de los textos hechos en clase y que pudimos leer, es de Jesús. Luego nos cuentan que les pareció.
Los Reyes magos por Jesús Alberto Carranza López.
Si yo hubiera sido un rey mago viviría en un palacio y les llevaría puros objetos caros a los niños, pensaba el niño, cuando de repente se escuchó un timbre en la puerta. Resulta que eran los Reyes magos para que los acompañara a darles las cosas al niño Jesús.
El niño empezó a temblar de la emoción y de repente un Rey mago comenzó a llorar porque su elefante se había ido, entonces todos se fueron en el camello y en el caballo.
Los Reyes magos ya no quisieron llevar lo mismo al niño Jesús y cambiaron por chocolates, una patineta y un playstation 3.
El rey mago que lloró dijo: yo te hubiera regalado el elefante pero se me escapó y fin del cuento.
lunes, 5 de enero de 2009
"La vaca"
Les presento a Martín Corona, un colega cuentacuentos que vive en Xalapa, Veracruz.
Este es el video de un programa de televisión para niños y niñas, llamado "Kayuco" (que no se que significa, habrá que averiguar) y él tiene una sección donde cuenta cuentos, veánlo y disfruténlo.
PD. Para poder escucharlo, pongan STOP en el Radio del blog (en el rectángulo)
Este es el video de un programa de televisión para niños y niñas, llamado "Kayuco" (que no se que significa, habrá que averiguar) y él tiene una sección donde cuenta cuentos, veánlo y disfruténlo.
PD. Para poder escucharlo, pongan STOP en el Radio del blog (en el rectángulo)
viernes, 2 de enero de 2009
NOTICIA DE ÚLTIMA HORA: ¡Radio en nuestro blog!!
Escuchen, la Detective 008 ha descubierto como poner una radio en nuestro blog, con música para niños y niñas, paren oreja y díganme que les parece.
Pueden adelantarle o penerle stop, según les plazca.
Aquí justo a la derecha de este mensaje hay un rectángulo azul con blanco, ¿ya vieron? bueno, en el lado izquierdo superior (o sea en la parte de arriba) dice Radio y al lado derecho superior dice last.fm, bueno, abajito esta un cuadrado para detener la música, o sea, ya saben, STOP y a la derecha del cuadro dos como flechitas o triángulitos, pues eso es para adelantar la canción si no les gusta la que están escuchando.
See you ;)
Pueden adelantarle o penerle stop, según les plazca.
Aquí justo a la derecha de este mensaje hay un rectángulo azul con blanco, ¿ya vieron? bueno, en el lado izquierdo superior (o sea en la parte de arriba) dice Radio y al lado derecho superior dice last.fm, bueno, abajito esta un cuadrado para detener la música, o sea, ya saben, STOP y a la derecha del cuadro dos como flechitas o triángulitos, pues eso es para adelantar la canción si no les gusta la que están escuchando.
See you ;)
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